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文章综述了儿童患者常见的4个呼吸道护理诊断(气体交换受损、清理呼吸道无效、低效型呼吸型态、自主通气障碍)的精确性临床指征,并明确相关临床指征的操作性定义,以期为儿科临床护士早期、快速、准确识别和鉴别患儿呼吸道护理诊断提供决策依据,为我国护理程序和护理诊断的进一步发展提供研究方向,从而减少诊断推理过程中不确定性的发生,提高护理程序的使用效率,保障患儿安全.