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现在的小学生由于种种原因对于困难和挫折的体验是比较肤浅和有限的,对于困难和挫折的认识也是不深刻的。这就导致小学生在遇到一些困难和挫折时,往往显得不知所措、无所适从。而音乐从来就是一个无年龄障碍,无国际障碍的艺术和学科,可以通过音乐来培养学生的抗挫折能力。
浅谈在音乐中培养学生的抗挫力
【摘 要】
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现在的小学生由于种种原因对于困难和挫折的体验是比较肤浅和有限的,对于困难和挫折的认识也是不深刻的。这就导致小学生在遇到一些困难和挫折时,往往显得不知所措、无所适从
【机 构】
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德惠市第四小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题《青少年生命与安全教育系统工程建设的深化研究》,此课题是音乐教学中培养学生抗挫力的实践研究,主持人德惠市第四小学薛亚莉
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