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学前儿童健康教育是一门新兴学科。探讨学前儿童健康教育的评估之原则、项目、指标和方法,对于相关理论的构建具有重要的意义。
学前儿童健康教育评估
【摘 要】
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学前儿童健康教育是一门新兴学科。探讨学前儿童健康教育的评估之原则、项目、指标和方法,对于相关理论的构建具有重要的意义。
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2002年01期
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