【摘 要】
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以“国际知名”促“国内一流”逆向式、非均衡的内涵发展策略，即通过国际性的办学特色倒逼高校发展，提升高校的国际、国内影响力和知名度，以实现学校的发展目标。目前，因教育国际
【出 处】
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云南民族大学学报(哲学社会科学版)
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以“国际知名”促“国内一流”逆向式、非均衡的内涵发展策略，即通过国际性的办学特色倒逼高校发展，提升高校的国际、国内影响力和知名度，以实现学校的发展目标。目前，因教育国际化理念和认知水平有限、顶层设计和落实机制缺乏、干部执行力不强、国际化资源没有得到有效整合且师生参与积极性不高，导致高校的教育国际化水平参差不齐且难以提升。高校教育国际化建设是“自上而下”的推动与“自下而上”的内在需求的有机结合。以亮点和特色项目为抓手，在SMART原则指导下实行目标责任制，充分发挥外事领导小组和外事专家委员会的职能，加强干部
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