论文部分内容阅读
根据教育心理学的基本原理，来自环境的各种信息，或多或少影响着学生，通过学生自己的知、情、意、行合一的心理过程，影响并体现在他们的思想行为中，并通过学生的不同行动反馈于社会。当代大学生作为荧光屏前长大的一代，他们乐享着信息时代的便捷，但同时也受到影视中市场化模式下为追逐利益而粗制滥造的不良内容的影响。研究影视对大学生的思想行为的影响有助于政府规范文化市场，有助于高校加强思想政治工作，更有助于大学生的健康成长。