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常万里老师在江苏省初中英语优课评比教学观摩研讨活动中执教的Unit4的Reading第一课时教学,在把握文章立意、厘清层次脉络、品悟和文本主题等教学环节中,智慧地体现了精准独到的文本解读艺术,鉴.
初中英语阅读教学中的文本解读----以一节示范课为例
【摘 要】
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常万里老师在江苏省初中英语优课评比教学观摩研讨活动中执教的Unit4的Reading第一课时教学,在把握文章立意、厘清层次脉络、品悟和文本主题等教学环节中,智慧地体现了精准独
【机 构】
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江苏省南通市东方中学
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2017年10期
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