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在创新教育背景下,加大开展研究性学习的力度已成为人文学科教育的必然趋势;开展研究性学习,养成学习能力的最佳途径,就是以研读中西文化经典为突破口,在人文精神陶冶中锻炼思维,启迪智慧,最终形成能力;而在此过程中要提高学习效率,就必须注意阅读对象选择和研读思考方法的灵活运用.
人文学科研究性学习能力培养初探
【摘 要】
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在创新教育背景下,加大开展研究性学习的力度已成为人文学科教育的必然趋势;开展研究性学习,养成学习能力的最佳途径,就是以研读中西文化经典为突破口,在人文精神陶冶中锻炼
【机 构】
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宝鸡文理学院中文系
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2006年7期
【基金项目】
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宝鸡文理学院重点教改项目“实践性教学与创新能力培养体系探索”的阶段性成果之一
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