论文部分内容阅读
每个孩子都是一朵小花,我也不例外。今天,我就要写一写浇灌我们这些小花的园丁——我的“无敌”班主任楚老师。
说起楚老师,虽谈不上楚楚动人,但称她为我心目中的女神,可一点都不为过。她长得胖胖的,圆圆的脸上嵌着一双黑珍珠般的眼睛,眼里时常流露出神气、焦急或太阳般温暖的目光。
楚老师很爱笑,只是很多时候,她的笑容被同学们上课时的各种搗蛋和作业本上那歪歪扭扭的字迹给埋没了。楚老师很严厉,但那是对我们的关心与负责。一天上课,我们在预习课文,楚老师在批改着我们的作业。突然,一个尖细的声音传了过来:“李海龙,你写的这是什么?”我知道一场“好戏”要开始了,便在座位上偷偷地当起“吃瓜群众”。
“你的字是怎么写的?而且一篇作文就这么几个字?”楚老师发脾气的样子有点吓人。当事人被吓得瑟瑟发抖,我也赶紧低下头去预习课文,生怕被楚老师盯上,然后把我这伸出头的“地鼠”一锤子打下去。
再告诉你个秘密,楚老师的“千里眼”和“顺风耳”不是一般的厉害。你在桌子下摆弄的小手和用书挡住的说话的小嘴,都逃不过她的“千里眼”和“顺风耳”。如果被她发现了你的小动作,哼哼,那么你就很“幸运”地成为一根笔直的“柱子”,去座位后面罚站了。
虽然有时候,楚老师会大声呵斥我们,那声音甚至能传到十万八千里,但是她给予我们更多的是关心。体育课上,她为我们送矿泉水;酷暑时,她为我们送冰激凌……这不都是她对我们的爱吗?
我希望长大以后,我也能成为一名像楚老师这样“无敌”、人见人爱的好老师!
(指导教师 张 岩)
【嘉宾评点】
小作者抓住了楚老师的外貌、神态、语言等进行细致描写,并通过列举具体事例来展现她对学生严厉负责、关怀备至的特点,使一个好老师形象跃然纸上,表达了对楚老师的赞美之情。钱思远
说起楚老师,虽谈不上楚楚动人,但称她为我心目中的女神,可一点都不为过。她长得胖胖的,圆圆的脸上嵌着一双黑珍珠般的眼睛,眼里时常流露出神气、焦急或太阳般温暖的目光。
楚老师很爱笑,只是很多时候,她的笑容被同学们上课时的各种搗蛋和作业本上那歪歪扭扭的字迹给埋没了。楚老师很严厉,但那是对我们的关心与负责。一天上课,我们在预习课文,楚老师在批改着我们的作业。突然,一个尖细的声音传了过来:“李海龙,你写的这是什么?”我知道一场“好戏”要开始了,便在座位上偷偷地当起“吃瓜群众”。
“你的字是怎么写的?而且一篇作文就这么几个字?”楚老师发脾气的样子有点吓人。当事人被吓得瑟瑟发抖,我也赶紧低下头去预习课文,生怕被楚老师盯上,然后把我这伸出头的“地鼠”一锤子打下去。
再告诉你个秘密,楚老师的“千里眼”和“顺风耳”不是一般的厉害。你在桌子下摆弄的小手和用书挡住的说话的小嘴,都逃不过她的“千里眼”和“顺风耳”。如果被她发现了你的小动作,哼哼,那么你就很“幸运”地成为一根笔直的“柱子”,去座位后面罚站了。
虽然有时候,楚老师会大声呵斥我们,那声音甚至能传到十万八千里,但是她给予我们更多的是关心。体育课上,她为我们送矿泉水;酷暑时,她为我们送冰激凌……这不都是她对我们的爱吗?
我希望长大以后,我也能成为一名像楚老师这样“无敌”、人见人爱的好老师!
(指导教师 张 岩)
【嘉宾评点】
小作者抓住了楚老师的外貌、神态、语言等进行细致描写,并通过列举具体事例来展现她对学生严厉负责、关怀备至的特点,使一个好老师形象跃然纸上,表达了对楚老师的赞美之情。钱思远