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随着移动互联网在教育领域的广泛应用,传统的高职数学教学模式已不能适应教学的新需求,数学教师要转变思想观念,尝试将翻转课堂作为一种新的教学模式引入高职数学教学中来.本文就高职数学传统教学模式的不足展开分析,论述翻转课堂教学模式的理念及实施流程,进而对数学课堂教学中实施翻转课堂教学模式提出一些新的发展要求.