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提高辅导员的科研素质、科研能力是辅导员队伍建设职业化、专业化和专家化发展的必然要求。调查显示,大部分辅导员对科研有兴趣,认为辅导员有必要从事科研,但普遍感到有压力;辅导员发表论文特别是核心期刊论文的数量偏少,获得科研立项的比例偏低,整体科研能力还有很大不足;精力不够、能力不足是制约辅导员从事科研的主要原因。提升辅导员的科研素质,应从强化科研意识、提高科研能力、优化科研环境等方面着手。