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美育是一个受到漠视的领域，高等教育的美育尤其如此。然而世纪之初的高等教育呼唤着美育观念的更新、美育思路的转换。本文尝试着开启一种适应新世纪教育要求的高等教育的美育观念——从美育即“审美教育”转化为美育即“美化教育”。
由审美教育向美化教育的转向——对高等教育中美育的思考
【摘 要】
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美育是一个受到漠视的领域，高等教育的美育尤其如此。然而世纪之初的高等教育呼唤着美育观念的更新、美育思路的转换。本文尝试着开启一种适应新世纪教育要求的高等教育的美育
【机 构】
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河北师范大学学校办公室
【出 处】
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社会科学论坛(学术研究卷)
【发表日期】
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2008年1期
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