初中生800米跑有效教学策略探索

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800米跑是初中体育教学的重点,同时也是提高学生身体素质的重要途径。但相比其他体育项目,800米跑是耐力的代名词,常常会引起学生生理、心理上一系列的变化,加上文化课的考试压力,大部分初中生对800米跑都会产生恐惧和厌烦心理,往往被动接受训练。基于此,笔者结合自己的教学经验,就初中800米跑的有效教学展开探究。
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