论文部分内容阅读
当前,人们对文言诗文教学的研究不能说不重视,但理论研究的力度和深度相对不够,难以有效指导实际教学改革。笔者对基础教育阶段文言诗文教学提出几点前提性的思考,继而尝试进行文言诗文教学研究方法性视角的探寻,以求得理论研究方法上的突破,希翼能抛砖引玉,
中小学文言诗文教学的前提性思考
【摘 要】
：
当前,人们对文言诗文教学的研究不能说不重视,但理论研究的力度和深度相对不够,难以有效指导实际教学改革。笔者对基础教育阶段文言诗文教学提出几点前提性的思考,继而尝试进
【机 构】
：
江西师范大学课程与教学研究所
【出 处】
：
湖南教育(中)
【发表日期】
：
2011年10期
其他文献
当小资们继续蜷在星巴克的一角，翻着时尚杂志，把卡普奇诺换成纯净水时，他们说：“尽量选择有机食品和健康食品．一口纯净水也能让人好好享受。”当SOHO族在房间的电脑前享受罢足不出
中国学校体育督政制度需要根据我国教育督导发展的实情来完善和创新,还需要学习一些发达国家比较好的教育督导经验,因此,对中英学校体育督政制度的对比研究显得尤为重要。本