教育现代化背景下农村中小学教师信息素养的培养

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古诗词是小学语文教学中重要的组成部分,但是受应试教育的影响,教师在引导学生进行古诗词学习时,通常是直接带领学生分析和理解诗句,这不利于促进学生对古诗词进行深入理解和研究,并且阻碍了学生文学素养的提升。
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“微格教学”作为师范生和在职教师掌握课堂教学技能的一种训练方法,是指实践者在可控制的条件下,集中地尝试与学习一种教育技能。
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教育体制的改革推动了我国教学理念和教学方法的不断优化和完善,在当前的高中物理教学过程中,教师不仅需要讲解客观的物理学知识,同时还需要通过有效的实验设计引导学生更好地实现理论知识与实际的结合,提升学生的动手操作能力。
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