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目的：探讨健康教育对留置双J管患者治疗效果的影响。方法：将上尿路手术患者100例随机分为实验组和对照组各50例，实验组除系统健康教育外，所有治疗原则及护理均与对照组相同，分别在术前1天，术后第1天，以及出院后的电话随访，进行系统的健康教育，在患者来院拔管时对询问的情况进行分析，比较两者之间差值。结果：置双J管后实验组的并发症低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：专科的健康教育对体内留置双J管患者可以减少并发症发生率，改善患者的焦虑，保证尿液的有效引流，提高患者治疗效果。