【摘 要】
:
愉快教学简单地说就是一种教学情境,凡是在教学中以学生的全面发展为目的,使学生在轻松愉悦的学习气氛中获得理论知识、掌握基本技能的教学过程,都属于愉快教学。教学过程中
论文部分内容阅读
愉快教学简单地说就是一种教学情境,凡是在教学中以学生的全面发展为目的,使学生在轻松愉悦的学习气氛中获得理论知识、掌握基本技能的教学过程,都属于愉快教学。教学过程中寻求愉快因素,创设优雅轻松的学习氛围,采取灵活多变的教学方法,激发学生学习的兴趣,使学生在轻松愉悦的环境中掌握知识,接受美的教育。
Happy teaching is simply a teaching situation, all in teaching students for the purpose of all-round development, so that students in a relaxed atmosphere of learning to gain theoretical knowledge, the basic skills of teaching process, are happy teaching. Seeking pleasurable factors in the teaching process, creating an elegant and relaxing learning atmosphere, adopting flexible teaching methods, stimulating students’ interest in learning, enabling students to acquire knowledge and receive aesthetic education in a relaxed and pleasant environment.
其他文献
本文以比较法和国际私法为视角,对两大法系主要国家的善意取得制度以及国际文物诉讼中主要冲突法问题进行了分析与讨论。
From the perspective of comparative law and pri
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
人是主体,是自己的主人,存在与自由是统一的。存在主义是当代西方哲学主要流派之一,其根本特征是把孤立的个人的非理性意识活动当做最真实的存在,并作为其全部哲学的出发点。
现行法律对“第三者”的侵权行为和责任没有明确规定,笔者认为应通过法律加以规范,保护当事人的合法权益。
The current law does not clearly stipulate the infringement
本文分析了现阶段我国高校计算机精品课程建设中存在的问题,提出我国高校计算机精品课程的转型升级,并从学生计算思维能力培养、计算机课程教学分类设计体系构建、计算机课程
目的 针对中西医结合治疗小儿病毒性心肌炎的护理体会做出对比性分析方法 将201 7年10月~2018年10月在本院接受病毒性心肌炎治疗的100例小儿患者选为观察的对象,分成对照组与
当今社会,高校不断扩招,学生就业难的问题日益凸显。本文积极探索了高职辅导员在毕业生就业指导工作中应发挥的作用,切实做好毕业生就业指导工作。
In today’s society, co
交通肇事罪司法解释中关于赔偿能力作为定罪量刑考虑因素这点引起了学者的较大争议但笔者认为其有正当性合理性。通过传统刑法理念及恢复性司法等新刑事理念的分析,笔者认为:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
依据马克思对人的本质的论述,我们可以认识到,人的本质是人区别于其他动物,而使人成为人自身所固有的规定性,表现了人在求得自身的生存中的拼搏向上的精神。从文化的角度去看