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期刊论文
论高职工程制图课教学的研究性学习
论高职工程制图课教学的研究性学习
来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpwxlwan
【摘 要】
:
工程制图是高职院校的一门非常重要的技术基础课,为了提高这门课的教学效果,应当在这门课的教学全过程引进研究性学习方法.通过研究性学习,可以调动学生的学习积极性,培养学
【作 者】
:
王晓燕
【机 构】
:
徐州建筑职业技术学院
【出 处】
:
职业教育研究
【发表日期】
:
2005年10期
【关键词】
:
研究性学习方法
教学效果
高职院校
工程制图
制图课
创新能力
培养学生
技术基础课
学习积极性
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工程制图是高职院校的一门非常重要的技术基础课,为了提高这门课的教学效果,应当在这门课的教学全过程引进研究性学习方法.通过研究性学习,可以调动学生的学习积极性,培养学生综合运用知识的能力和创新能力.同时,在研究性学习过程中也必须注意处理好有关问题.
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