【摘 要】
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目的:探究“瑞士奶酪模型”应用于重症监护室(ICU)安全用药管理的效果。方法:将2018年3~9月江南大学附属医院收治的行常规安全用药管理的ICU患者43例作为对照组，将2018年10月至2019年4月该院收治的行基于“瑞士奶酪模型”的安全用药管理的ICU患者43例作为观察组。对比两组用药差错发生率、医护人员ICU用药知识知晓率及患者临床满意度。结果:观察组干预后用药差错发生率低于对照组，差异有统计学意义(n P<0.05)；观察组干预后医护人员ICU用药知识知晓率、患者临床满意度均高于对照组，
【机 构】
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江南大学附属医院重症监护室，无锡 214000
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目的:探究“瑞士奶酪模型”应用于重症监护室(ICU)安全用药管理的效果。方法:将2018年3~9月江南大学附属医院收治的行常规安全用药管理的ICU患者43例作为对照组，将2018年10月至2019年4月该院收治的行基于“瑞士奶酪模型”的安全用药管理的ICU患者43例作为观察组。对比两组用药差错发生率、医护人员ICU用药知识知晓率及患者临床满意度。结果:观察组干预后用药差错发生率低于对照组，差异有统计学意义(n P<0.05)；观察组干预后医护人员ICU用药知识知晓率、患者临床满意度均高于对照组，差异均有统计学意义(n P<0.05)。n 结论:“瑞士奶酪模型”应用于ICU安全用药管理中，能够减少用药差错发生，提高医护人员对于ICU用药知识的掌握度和患者临床满意度。
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目的:分析视频宣教结合回授法对小儿过敏性紫癜患儿及家长健康教育效果的影响。方法:选取2016年9月至2019年12月该院儿科收治的98例过敏性紫癜患儿及家长，随机分组法将患儿及家长分成对照组、实验组各49例。对照组给予常规健康教育，实验组采用视频宣教结合回授法进行健康教育，观察两组健康教育效果。结果:实验组患儿的总依从率(93.88%)、健康知识得分(92.1±3.2)分、护理满意度得分(92.8±2.8)分均高于对照组(75.51%)、(80.5±5.0)分、(86.5±4.1)分，且实验组紫癜消退时间
目的:探讨门诊子宫肌瘤患者心理护理的实施对焦虑、抑郁心理程度的影响。方法:选取2019年1月1日~12月31日焦作市妇幼保健院门诊收治的子宫肌瘤患者170例，按照抽签法将其分为对照组和研究组，各85例。对照组实施常规护理，研究组患者联合心理护理。比较两组患者护理后的焦虑、抑郁心理程度、满意度和生活质量。结果:研究组患者焦虑程度低于对照组；研究组患者抑郁程度低于对照组；研究组患者的护理满意度为96.5%，高于对照组71.8%；研究组患者的生活质量高于对照组，差异均有统计学意义(均n P<0.05)
目的:探讨手术室综合保温干预在甲状腺肿瘤手术患者中的应用效果。方法:选择2018年5月至2019年8月甲状腺肿瘤手术患者92例为研究对象，采用随机数字表法分为实验组48例和对照组44例。对照组给予甲状腺肿瘤手术患者常规护理干预，实验组联合应用手术室综合保温干预，比较两组手术相关指标、心理及生理应激反应、并发症等指标。结果:两组甲状腺肿瘤手术患者手术时间、术中出血量、术后住院时间比较〔(84.65±10.12 vs 86.31±9.65)min、(23.45±4.31 vs 24.02±4.25)ml、(6
目的:探讨基于性格特征的心理护理对无痛胃镜联合肠镜检查患者配合度的干预效果。方法:选取该院2018年11月至2019年11月收治的无痛胃镜联合肠镜检查患者320例，随机平均分为参照组和实验组。参照组患者采纳传统护理，实验组患者在参照组基础上采纳基于性格特征的心理护理，对比两组SAS评分、SDS评分、检查配合度、并发症发生率。结果:实验组护理后SAS以及SDS评分均显著低于参照组，检查配合度显著高于参照组，并发症发生率显著低于参照组，差异均有统计学意义(n P<0.05)。n 结论:基于性
目的:探讨术前呼吸功能锻炼对胸腔镜下单肺叶切除术患者术后近期效果的影响。方法:以深圳大学总医院2019年7~12月收治的行胸腔镜下单肺叶切除术患者60例作为研究对象，采用随机表法分为对照组和观察组各30例。对照组实施常规护理；观察组在对照组基础上，应用术前呼吸功能锻炼。对比干预后两组患者肺功能、并发症发生情况及术后恢复情况的差异。结果:干预前两组患者1 s用力呼气容积(FEV1)、FEV1占预计值(FEV1%)、FEV1与用力肺活量(FVC)之比值(FEV1/FVC)检测数值差异均无统计学意义(均n
目的:探讨鼻咽部中药制剂护理在呼吸道感染中的应用。方法:2019年1月至2020年3月该院收治的呼吸道感染患者156例为研究对象，采用便利法将其分为研究组和参照组各78例。参照组给予常规护理，研究组在参照组基础上给予鼻咽部中药制剂护理干预，比较两组患者的治疗疗效、外感症状、外感体征的影响。结果:实施鼻咽部中药制剂护理后，研究组患者的治疗疗效的总有效率均显著高于参照组(均n P<0.05)；研究组患者的有鼻塞、发热、咽痛、鼻翼皮肤受损等外感症状例数均显著高于参照组(均n P<0.05)；
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目的:探讨握力圈抓握训练对胃肠肿瘤PICC置管患者静脉血流及相关性血栓的影响。方法:选取2018年10月至2019年10月漯河市中心医院收治的胃肠肿瘤PICC患者110例，根据随机数字表将患者分为观察组及对照组，每组各55例。对照组置管期间行常规护理指导，观察组置管期间指导其进行握力圈抓握训练。比较两组患者置管后3 d、7 d、14 d、21 d时腋静脉最大血液流速(Vmax)和单位时间平均血液流速(TMFV)，记录两组的血栓发生率及患者满意率。结果:观察组置管后3 d、7 d、14 d、21 d Vma
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目的:探讨知信行模式培训对低年资护士核心胜任能力、综合素质水平及职业认同感的影响。方法:选取2018年1月至2019年1月枣庄矿业集团枣庄医院在岗低年资护士56名为研究对象，采用随机数字表法将其分为观察组和对照组，各28名。对照组护士给予常规模式护理培训，观察组护士在对照组护士常规模式培训基础上给予知信行模式培训。观察并比较两组低年资护士培训前后的核心胜任能力、综合素质水平及职业认同感。结果:通过知信行模式培训后，观察组护士的核心胜任能力评分明显高于对照组护士；观察组护士的综合素质水平评分显著高于对照组患