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改革开放以来,我国教育事业得以迅猛发展,教育评价为满足教育研究与实践的需要逐渐成为一门独立的学科,而作为教育评价的子系统亦或主要内容的教学评价,受关注度日益剧增,本文汇总了我国近年来教学评价的研究焦点,发现我国教学评价研究中的一些问题,对于完善教学评价理论具有推动作用。
我国教学评价研究进展与反思
【摘 要】
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改革开放以来,我国教育事业得以迅猛发展,教育评价为满足教育研究与实践的需要逐渐成为一门独立的学科,而作为教育评价的子系统亦或主要内容的教学评价,受关注度日益剧增,本
【机 构】
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宁夏大学教育学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年39期
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