【摘 要】
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2020年8月教育部批复高校设置"国际语言服务"二级学科,不仅为外国语言文学学科发展开拓了新的方向,而且奠定了语言服务行业培养专业人才的专业基础。本文以京津冀语言服务企业和高校为研究对象,以文献研究和行业调查为研究方法,分析了语言服务行业发展现状,探究了语言服务行业协同发展和高校学科建设存在的问题。提出语言服务行业应加强顶层规划与供需协同;语言服务需求方应提高语言服务管理能力;语言服务提供方企业应
【基金项目】
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2018年度教育部人文社会科学研究规划基金一般项目“京津冀协同发展的语言服务基础设施需求与设计研究”（项目编号：18YJA740009）的阶段性成果；
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2020年8月教育部批复高校设置"国际语言服务"二级学科,不仅为外国语言文学学科发展开拓了新的方向,而且奠定了语言服务行业培养专业人才的专业基础。本文以京津冀语言服务企业和高校为研究对象,以文献研究和行业调查为研究方法,分析了语言服务行业发展现状,探究了语言服务行业协同发展和高校学科建设存在的问题。提出语言服务行业应加强顶层规划与供需协同;语言服务需求方应提高语言服务管理能力;语言服务提供方企业应提高专业服务实力;高校应加强学科规划,加强多方资源合作。
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