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游戏,培养幼儿入学态度的另一蹊径
游戏,培养幼儿入学态度的另一蹊径
来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyslymx2
【摘 要】
:
《幼儿园工作规程》明确提出:“幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。”“幼儿园……与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良
【作 者】
:
郭雨欣
【机 构】
:
九江职业大学
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
游戏
入学态度
教育价值
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《幼儿园工作规程》明确提出:“幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。”“幼儿园……与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,幼儿入学准备做得如何,会直接影响幼儿入学后的适应和今后的健康成长和可持续发展。
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