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翻转课堂的特点是将知识信息获取放在课外,知识内化放在课堂。然而没有精准的教学设计、实施和评价,"翻转的课堂"也可能变成自由散漫、毫无效率的课堂。因此,建议将一种信息技术支持的精准教学模式引入翻转课堂,提高翻转课堂教学的效率,更好地实现教学改革的目的。
翻转课堂中的精准教学模式研究
【摘 要】
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翻转课堂的特点是将知识信息获取放在课外,知识内化放在课堂。然而没有精准的教学设计、实施和评价,"翻转的课堂"也可能变成自由散漫、毫无效率的课堂。因此,建议将一种信息
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院
【出 处】
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武汉冶金管理干部学院学报
【发表日期】
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2016年02期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划2015年度课题“给予校企双主体的翻转课堂教学设计与应用研究”的应用成果;课题编号:XJK015CZY078
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