将慕课引入中学英语教学的可行性研究--从关联主义理论角度展开

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddnihaoba
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
慕课作为大规模互动参与的在线课程,兼具了视听以及社会化网络等多重优势,对教育发展产生了深远影响。本文在考察解析慕课发展历程与运行特点的基础上,试从关联主义角度探讨慕课辅助中学英语教学的重要意义和具体实现路径,以期创新中学生英语教育模式,提高教学信息化水平。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
当今世界正处在大变革大调整之中,和平与发展仍然是时代发展的主题,国际力量对比正朝着有利于维护世界和平的方向发展。同时国际形势风起云涌,变化多端,国与国之间尤其是大国与大
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
自20世纪90年代以来,中国社会已经发生了一些非常重要的根本性变化,这些变化有的可以看作是80年代的延续,而另外一些则意味着重要的转折,从这个意义上说,我们正在进入社会转
随着互联网技术的日新月异,医院文化建设的载体越来越丰富多彩,微信、微博、微视频等新媒体正逐渐成长形成和报纸、广播、电视等传统媒体并行发展的第四媒体,成为新时期医院
当前我国武器装备军民融合体系还很不完善,我国军民融合发展刚进入由初步融合向深度融合的过渡阶段,还存在思路不宽、融合形式单一等问题.在新时期新形势下,探究军民融合发展
随着我国社会文明的快速发展,企业中的党政工作逐渐受到了企业管理者的重视。企业的党政工作,要围绕企业的发展开展。发挥政工师的作用,有效组织企业内的思想政治工作,发挥好党员
摘要:交往是人的需要,也是社会对人的要求。幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会。而在建构区中培养中班幼儿的交往能力和技巧是符合中班幼儿年龄特点的。在与同伴的游戏中,幼儿通过共同建筑某一个作品,相互交流,促进了良好的交往情感。通过为幼儿创设良好的环境,鼓励、引导幼儿合作、分享、交流,从而培养中班幼儿交往能力。  关键词:建构区 交往  【中图分类号】G610  交往是人的需
通过分析指出,从严格意义上说,Grüneisen状态方程成立的前提是等容条件下,格林乃森参数γ与温度无关.准确地说,Grüneisen状态方程中的γ应改写为γV.为了详细说明γ和γV之
与你为邻,却早已记不清你的面容.很多年前我们是“同桌”,有一首歌曾那么美好地歌唱你我.你不太好的成绩给了我难得的优越,但你精心积攒的邮票却让我感到深深的自卑.