用一本分数上二本大学

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  上一期讲“用二本分数上一本大学”,属于低分高攀,考生及家长皆大欢喜。这里讲如何“用一本分数上二本大学”。有的人可能就犯嘀咕了:“这不是高分低就嘛,太吃亏了!”
  此言差矣。严格说来,真正的一本院校应该是上个世纪九十年代以前经原国家教委批准的面向全国招生的院校,此类院校不到100所。随着高考制度的不断改革。高校招生的自主权越来越大,一些高校在校园环境、师资建设和生源质量有了较大改善之后,便纷纷向省级招办申请“晋升”录取批次。而这种“晋升”又不可能一步到位,需要有一个循序渐进的过程,因而就出现了同一所二本院校分别在第一、第二批次录取的现象。
  另外,关于一本、二本的划分,国家并没有统一界定。即使是国家明确公布的在一本批次录取的“211工程”建设院校,也含有行业照顾、西部扶持、政策倾斜等“计划”因素。特别是一些边远省份的“211工程”院校,无论国家怎样加大投资扶持,其办学条件(尤其是师资力量)也难以与北京、上海及经济发达地区的二本院校相抗衡。
  所以,如果你的高考分数仅仅是刚上一本线。或是在一本线上20分之内,那你不妨在二本院校里的一本专业多下点工夫。很有可能会给你带来意外的收获。
  二本院校在一本分数线上招生的院校大致有如下原因。
  
  1.重点专业与一般专业有别
  高校里的重点专业和学科是根据国家经濟建设和社会发展对人才的需求,以及科学技术发展的趋势和国家财力的可能,在高校择优确定并安排重点建设的学科。重点专业、学科是衡量高校学科发展的一项重要指标,其科研经费、实验设备与图书资料等方面有良好的基础,有优秀的学科带头人和结构合理的学术梯队,在人才培养、学术研究、国内外学术交流与合作等方面成绩显著。
  二本院校里的国家级重点专业、学科和部分省级重点专业、学科一般在一本批次控制线上录取。(参考表1)
  
  2.特色专业与普通专业有别
  如同容貌再普通的姑娘也有她动人的地方一样,每所普通高校也都有它的特色专业,尤其是那些办学时间较长、规模又不太大的“学院”,在长期的办学实践中,积累了一定的教学经验,形成了具有文化底蕴足、学习氛围浓、实验条件好、科研经费多等特色的专业,其专业优势完全可以与综合性大学里的二级学院(不是指独立学院)一争高低。
  二本院校里的特色专业由于报考人数多,竞争激烈,其录取分数自然就水涨船高。于是,有的省份就把这些热门专业安排在一本批次录取。
  
  3.本硕连读专业与本科专业有别
  为了缩短优秀人才的培养周期,提高研究生培养质量,给优秀考生提供继续深造的机会,有些高校在一些长线专业或特色专业开设本硕连读模式,即学生从大一开始,连读六年或七年,毕业时可以拿到四本证书:本科毕业证、学位证,硕士研究生毕业证、学位证。
  二本院校里的本硕连读专业主要在医药类大学。
  
  4.本地生源与外地生源有别
  这种原因有两种情况:一是经济发达城市的二本学校。这些学校倚城市之名而身价倍增,伴随而来的是更好的学习氛围和更多的发展机遇。由于外地考生竞相报考,使这些二本学校的录取分数连续数年超过一本控制线。于是有的外省招生办便干脆把这些学校升格为一本批次录取。
  二是地方重点院校。这些院校大多坐落在内地省会和普通的地级市。有的甚至远离城市,坐落在市郊或县城。在当地招生时,为了吸收质量较高的生源,均安排在第一批次录取:而在外省或北京、上海等中心城市招生时,则只好“屈尊”安排在二本批次录取。
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