【摘 要】
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目的探讨不同健康教育方式对2型糖尿病患者的教育效果。方法随机将我院120例2型糖尿病患者分为两组，每组60例。对照组采用说教式健康教育，观察组采用强化式健康教育，3个月后比较
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目的探讨不同健康教育方式对2型糖尿病患者的教育效果。方法随机将我院120例2型糖尿病患者分为两组，每组60例。对照组采用说教式健康教育，观察组采用强化式健康教育，3个月后比较两组教育效果。结果3个月后，观察组胆固醇、糖化血红蛋白、空腹血糖等指标明显优于对照组（P〈0．05）。结论强化式健康教育可有效增强2型糖尿病患者的认识度与自控能力，改善血脂代谢与血糖水平。
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