【摘 要】
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目前高校大学生课外活动丰富多彩、形式多样,但也存在着不足。通过对大学生课外活动现状的调研与分析,提出基于专业发展的课外活动新模式的思路、设计,并在四川教育学院进行
【基金项目】
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2006年四川省教育厅人文社会科学重点研究基地立项的省级课题《基于专业发展的大学生课外活动新模式研究》的部分研究成果.
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目前高校大学生课外活动丰富多彩、形式多样,但也存在着不足。通过对大学生课外活动现状的调研与分析,提出基于专业发展的课外活动新模式的思路、设计,并在四川教育学院进行实验性研究。通过整合课外科技活动、社会实践和健身娱乐活动等形式,整合学团组织、学生社团、班级和专业组织机构的功能,整合任课教师、专职学生工作干部等指导资源,以便更好地实现规定性教学与课外活动的互补,初步实现＂学以试用、用以促学,寓学于乐、丰富生活,提高素质、创新自我,服务社会、升华品格＂的目的。
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