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独立学院实践教学是提升应用型人才培养质量的重要内容。专业集群实践教学模式对提升独立学院实践教学质量具有积极作用。文章认为应建立专业集群的共联机制、人才培养模式改革的共通机制、实践教学平台的共享机制、教师队伍的共建机制、专业集群课程体系共融机制,以提升专业集群实践教学质量。
产教融合视角下独立学院专业集群实践教学模式研究
【摘 要】
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独立学院实践教学是提升应用型人才培养质量的重要内容。专业集群实践教学模式对提升独立学院实践教学质量具有积极作用。文章认为应建立专业集群的共联机制、人才培养模式改
【机 构】
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江苏大学京江学院
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2021年12期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目,项目名称:基于社会主义核心价值观指导的独立学院创业教育体系研究,项目编号:2018SJA2203,江苏大学2018年大学生思想政治教育专项课题,项目名称:新媒体时代独立学院学生社会主义核心价值观的认同教育,项目编号:JDXGSB201807,江苏大学京江学院2020年发展研究课题重点项目,项目名称:产教融合视角下专业集群实践教学体系研究,项目编号:2020JGZ
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