【摘 要】
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通过对中国知网期刊数据库近二十年来刊载的600篇有关教育实习的论文分析发现：已有研究主题主要集中于教育实习与实践教学、教育实习现状调查、教育实习模式与高校教师教育培养模式、实习教师专业成长与支持、教育实习质量与评价研究五个方面。今后研究可扩大研究对象，增强研究的主体性；拓展研究主题，增强研究的系统性；强化多学科研究视角，增强研究的丰富性。融合多元研究方法，增强研究的多样性。
【基金项目】
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江西省社会科学“十三五”规划青年项目“乡村教师支持计划下赣南地区农村幼儿教师专业发展支持体系研究”（19JY51）；
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通过对中国知网期刊数据库近二十年来刊载的600篇有关教育实习的论文分析发现：已有研究主题主要集中于教育实习与实践教学、教育实习现状调查、教育实习模式与高校教师教育培养模式、实习教师专业成长与支持、教育实习质量与评价研究五个方面。今后研究可扩大研究对象，增强研究的主体性；拓展研究主题，增强研究的系统性；强化多学科研究视角，增强研究的丰富性。融合多元研究方法，增强研究的多样性。
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