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<正> 一、拉格朗日中值定理的引入利用导数来判断函数的增减性,要以拉格朗日中值定理为基础,故需向学生介绍此定理。但限于中学生的知识水平,教材是直接引入定理。如何使学生较好地理解定理的意义进而掌握定理呢?在教学中,我是这样引入的。
拉格朗日中值定理的引入及其应用
【摘 要】
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<正> 一、拉格朗日中值定理的引入利用导数来判断函数的增减性,要以拉格朗日中值定理为基础,故需向学生介绍此定理。但限于中学生的知识水平,教材是直接引入定理。如何使学生
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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1981年12期
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