【摘 要】
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信息化时代背景下,高中化学教学充分重视信息化教学,分析存在的问题,并采取有针对性的改进策略,将有利于真正推动高中化学信息化教学发展,增强教学的实效性。本文立足教学,利
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信息化时代背景下,高中化学教学充分重视信息化教学,分析存在的问题,并采取有针对性的改进策略,将有利于真正推动高中化学信息化教学发展,增强教学的实效性。本文立足教学,利用文献法等对高中化学教学中运用信息化教学存在的问题进行了梳理并提出了相应的对策。研究认为,目前高中化学信息化教学主要“存在网络教学资源丰富,个性化选择和设计弱化”、“教学手段相对丰富,但课堂教学效果不理想”和“教师信息化能力不强,不能灵活自然地应用”等问题。
Under the background of information age, chemistry teaching in senior high school pays sufficient attention to informational teaching, analyzes existing problems and adopts targeted improvement strategies, which will be conducive to promoting the development of chemistry information teaching in senior high schools and enhancing the effectiveness of teaching. Based on the teaching and using the literature method, this article combs the problems existing in the application of informatization teaching in high school chemistry teaching and puts forward corresponding countermeasures. According to the research, the current high school chemistry informatization teaching mainly includes “abundant network teaching resources, individualized choice and design weakening”, “relatively rich teaching methods, but not ideal classroom teaching” and “teachers’ informatization ability is not Strong, not flexible and natural application ”and other issues.
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