【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,英语课程资源整合策略受到广泛关注.小学英语课程资源的整合对于更新小学英语教师知识结构,拓宽小学生学习渠道,改进英语课堂教学中教与学的方式,
【机 构】
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辽宁省大连庄河市青堆镇中心小学 116413
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随着新课程改革的不断推进,英语课程资源整合策略受到广泛关注.小学英语课程资源的整合对于更新小学英语教师知识结构,拓宽小学生学习渠道,改进英语课堂教学中教与学的方式,满足小学生的个性化发展需求等方面具有重大意义.然而,许多小学英语教师对课程资源整合的认知出于迷茫状态,并存在种种误区.本文旨在对我国现阶段小学英语课程资源整合策略存在的问题进行具体分析的基础上,密切联系小学英语教师和学生的实际情况,对其提出相应的解决策略.
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