【摘 要】
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以培养经济管理类学生高技能型人才为目标的“组织行为学”实践性教学体系的构建与创新,是以理论知识培养与动手能力结合起来的创新型实践教学体系。理论与实践教育同步进行:
【基金项目】
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贵州省教育厅省级本科教学工程建设教学内容与课程体系改革项目(2015JG01)研究成果
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以培养经济管理类学生高技能型人才为目标的“组织行为学”实践性教学体系的构建与创新,是以理论知识培养与动手能力结合起来的创新型实践教学体系。理论与实践教育同步进行:“学中干,干中学”,力求把“知识、能力、素质”的培养融于一体,提高学生实践能力;同时以“构建创新型实践教学体系”为目标,以“一核心五模块”实践教学课程体系的实施为突破口,积极与企业共建教学基地,提高学生认识社会的能力,强化学生实际分析问题、解决问题的能力,效果良好。
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