信息技术支撑下的高中整本书阅读教学策略

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文章具体探讨了信息技术环境下在高中语文整本书阅读教学中进行教学设计的策略,同时,基于信息技术环境为学生创设整本书阅读的情境,为培养学生的语文学科核心素养提供技术支持。
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