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当“如何学”成为课堂的核心时
当“如何学”成为课堂的核心时
来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgrmxm
【摘 要】
:
当“如何学”成为课堂的核心,遵循学习、记忆的规律,用赏识的眼光和行为去激励引导学生,满足学生的内心需求,践行陶行知先生的“教学合一”理论时,语文课堂就有了生命,学习的
【作 者】
:
李爱红
【机 构】
:
江苏省扬州中学教育集团树人学校,江苏 扬州
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
机会
主体
实践
理论
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当“如何学”成为课堂的核心,遵循学习、记忆的规律,用赏识的眼光和行为去激励引导学生,满足学生的内心需求,践行陶行知先生的“教学合一”理论时,语文课堂就有了生命,学习的快乐与享受在语文课堂中流淌,困扰多年的语文成绩提高的烦恼便迎刃而解.
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