【摘 要】
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在小学高年级数学课堂教学中,总有一部分学生不仅能够非常好地达到课程标准所规定的教学要求,而且经常感到“吃不饱”.针对这种情况,就可以跟这些同学讨论一些在日常生活中身
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在小学高年级数学课堂教学中,总有一部分学生不仅能够非常好地达到课程标准所规定的教学要求,而且经常感到“吃不饱”.针对这种情况,就可以跟这些同学讨论一些在日常生活中身边碰到的数学问题,比如讨论一下日历中的数学问题.通过讨论,让同学们从日历中发现延伸数字方阵中
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