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随着＂教技[2012]6号文件＂和＂教高[2012]4号文件＂的颁布,提高高校教学质量成为当前和今后一个时期内各高校的一项重要任务。在提高教学质量的众多环节当中,课程规划和课程管理的改革是一项非常重要而繁杂的工作。结合教育部的文件,提出课程规划和管理应适应社会和学生自身的需求,并根据专业需求设置课程的改进措施,以提高高校教学质量。