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数学知识本身具有系统性和连贯性，新知是已知的延伸、发展和转化，每个知识都有其生长点，也有与其相关的连接点。式题、文字题和应用题是小学数学的基本形式，这三种形式的习题各有特点，相互之间又有紧密的联系，式题是抽象数的计算，文宁题是用数学语言表达的式题，而应用题则是用日常用语或文字叙述出来需要解决的实际问题。