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3-8岁是儿童学习基本阅读能力的关键期,指导幼儿有效的进行早期阅读是发展幼儿阅读能力的重要途径,探究适宜的指导策略具有重要价值,充分激发孩子对图画书的注意和阅读兴趣;培养幼儿根据自己对画面内容的理解产生联想,进行判断推理,促进幼儿的观察力、想象力和口语能力的发展;帮助幼儿掌握阅读的方法和技能,养成基本的阅读习惯,形成自主阅读能力。