概念教学的三点体会

来源 :数学学习与研究·教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：leolover211

【摘要】

：

摘要：在教学过程中，对数学概念的本质属性强调不够，而学生平时仅就题解题，忽视了数学概念在解题过程中的重要作用，那么，時常会出现概念模糊、判断错误的现象。　　关键词：概念；数学教学；体会

【作者】

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史晓艳

【出处】

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数学学习与研究·教研版

【发表日期】

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2010年7期

【关键词】

：

概念数学教学体会

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