【摘 要】
：
随着新课程改革策略的不断深入发展,小学数学教学引起了教育界的广泛重视,小学阶段是学生打好基础的重要阶段,而数学能够培养学生的创新意识与逻辑思维,所以在小学数学教学过
【机 构】
：
白山市靖宇县赤松学校 吉林白山 135200
论文部分内容阅读
随着新课程改革策略的不断深入发展,小学数学教学引起了教育界的广泛重视,小学阶段是学生打好基础的重要阶段,而数学能够培养学生的创新意识与逻辑思维,所以在小学数学教学过程中,教师应当进一步创新课堂教学模式.通过正确的引导,抓住学生的认知特点,激发学生的学习主动性与积极性,逐步提高学生的学习效率,有助于构建高效数学课堂.本文基于此背景下简要分析新课程改革背景下如何提高小学数学课堂教学有效性,并提出具体的数学教学策略,希冀有效提高学生的数学学习兴趣,进一步营造轻松愉悦的课堂教学氛围.
其他文献
会计电算化是随着会计专业信息化形成与发展的,现在大多数企业都购入了金蝶、用友等会计电算化软件,旨在以信息技术提高会计工作的教学效率.中职会计电算化专业正是为了向社
高等教育作为高层次的教育,对国家而言极其重要.而高等教育质量评价是提升高等教育质量的关键.本文主要分析了高等教育质量评价的概念和评价的作用,同时对目前高等教育质量评
随着新课程改革的不断推进,在该背景下,高中化学需要在现有的教学模式下不断创新与改革,加强对学生实践能力、探究能力以及综合运用能力的培养,才能满足新课程改革提出的要求
高中数学注重基础知识的积累,也注重实践能力的培养,在要求学生具备逻辑思维能力的前提下,还要求学生有清晰的符号意识.具体实践中,数形结合是一种很有用的方法,将抽象问题表
现代数学对学生的要求不仅仅是停留在书面课本上,只能做固定条件、固定类型的题目,而是要求学生能灵活地将数学应用到实际的生活中,这就是新课标内容所要求的数学生活化.教师
物理实验一体化教学模式能让学生在进入实验之前发挥学生的学习主动性,让学生在进入仿真模拟实验后能对基础性实验效果有所了解,这样能提升实验的整体效果.且能在实验结束以