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基于项目的高职计算机教学模式弥补了传统课堂教学的不足,把理论与实践有效结合起来,促使学生的计算机应用能力不断得到提高。本文分析了基于项目的计算机教学工作的特征,并进一步对基于项目的高职计算机教学工作实施步骤进行探索。
基于项目教学法的高职计算机教学探索
【摘 要】
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基于项目的高职计算机教学模式弥补了传统课堂教学的不足,把理论与实践有效结合起来,促使学生的计算机应用能力不断得到提高。本文分析了基于项目的计算机教学工作的特征,并
【机 构】
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河北外国语职业学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2015年23期
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