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使用“段子”,制造课堂幽默,让学生在轻松、愉快、高效的课堂中学习.段子可使课堂教学语言生动风趣;可激发和提高学生的学习内驱力;可使情理交融,强化德育在教学中的渗透;可点燃课堂的生命.
妙段妙用注生机,寓教于谐焕活力 ——刍议语文课堂教学中“段子”的应用
【摘 要】
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使用“段子”,制造课堂幽默,让学生在轻松、愉快、高效的课堂中学习.段子可使课堂教学语言生动风趣;可激发和提高学生的学习内驱力;可使情理交融,强化德育在教学中的渗透;可
【机 构】
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湖北省枣阳市高级中学 441200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年28期
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