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在教育教学活动中,教师应关注每一个孩子,要知道每一个孩子都是一个潜在的天才,根据不同孩子的特点因材施教,让每个孩子都得到成长。
巧用慧眼关注每一个天才
【摘 要】
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在教育教学活动中,教师应关注每一个孩子,要知道每一个孩子都是一个潜在的天才,根据不同孩子的特点因材施教,让每个孩子都得到成长。
【机 构】
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重庆市大足区实验幼儿园,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2014年06期
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