【摘 要】
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从职业倦怠、工作态度、读者服务以及个人价值追求等方面分析了培养高职院校图书馆员职业情怀的原因,并就如何培养馆员职业情怀展开讨论,得出了培养职业情怀的途径。
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从职业倦怠、工作态度、读者服务以及个人价值追求等方面分析了培养高职院校图书馆员职业情怀的原因,并就如何培养馆员职业情怀展开讨论,得出了培养职业情怀的途径。
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