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教育文化指的是从文化的视角审视教育,视教育为一种文化现象,是人们对教育反映某种文化特质的一种集体想象。教育文化包括教育观念、教育行为和蕴含教育意义的符号标示三个基本元素。结合对青年周恩来在南开中学成长足迹的分析,解读了南开中学教育文化三元素,提出了南开中学教育文化的核心特质。
论南开中学教育文化三元素
【摘 要】
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教育文化指的是从文化的视角审视教育,视教育为一种文化现象,是人们对教育反映某种文化特质的一种集体想象。教育文化包括教育观念、教育行为和蕴含教育意义的符号标示三个基
【机 构】
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天津市教育科学研究院,天津市南开中学
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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天津市教育科学“十三五”规划重点资助课题“南开中学教育与周恩来成长研究”(BE1114)
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