民办高校“互联网+”智能机器人创新实践教学的研究与实践

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目前民办高校实践教学体系中存在教学目标与企业实际需求相脱节,实践教学层次不分明、体系不完善,实践教学范围局促,教学模式与互联网融合不紧密,考核机制不科学几个方面的问题,文章对此从教学目标、教学体系、教学内容、实践教学模式、评价考核方式五个范畴提出了创新的建议。
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