论文部分内容阅读
本文详细分析了棉田棉盲蝽象的为害特点,对棉盲蝽象的发生规律进行了系统阐述,通过对近几年影响棉盲蝽象发生的周围环境详细地研究,分析出了影响其发生的主要原因,提出了棉盲蝽象的综合防治措施。
转Bt基因抗虫棉盲蝽象严重发生原因及综合防治技术
【摘 要】
：
本文详细分析了棉田棉盲蝽象的为害特点,对棉盲蝽象的发生规律进行了系统阐述,通过对近几年影响棉盲蝽象发生的周围环境详细地研究,分析出了影响其发生的主要原因,提出了棉盲
【机 构】
：
河北省保定市植保植检站
【出 处】
：
现代农村科技
【发表日期】
：
2010年23期
其他文献
发展学生的逻辑推理能力是国内外教育领域面临的共同课题。逻辑推理核心素养是《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出的数学六大核心素养其中的一个。那么,逻辑推理数学核心素养是什么?高中数学课程标准中有哪些关于逻辑推理核心素养的介绍呢?逻辑推理核心素养在高中数学教材中是如何渗透的?培养学生的逻辑推理核心素养,我们在教学中可以做些什么?针对上面这些问题,本文采用文献法、内容分析法和案列分析法等在国内外