利用班级活动培养技校生职业核心能力之我见

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针对学生对获得职业核心能力,以适应社会变化、实现可持续发展的迫切需要,笔者从一个技校班主任的角度,分析了利用班级活动培养学生职业核心能力的重要性和可行性,并总结了一些在实际工作中的做法。
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