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摘要：随着经济的不断发展，中国民营航空事业的发展也越来越迅猛。这也就相应的需要更多空乘专业人员的加入，许多高等院校相应的开设了空乘专业相关的课程。虽然空乘专业的就业率比其他专业要高，但是在就业形势越来越严峻的情况下，这就需要空乘专业学生不断加强自身的素质，同时学校应安排更多的社会实践机会，让学生有一定的经验，从而提高学生的实践能力，完善实践教学体系。本文就围绕当前就业形势下空乘专业学生社会实践的途径与方法进行探讨。
关键词：就业形势;空乘专业;就业形势;途径与方法
一、当下空乘专业学生面临的就业形势
空乘专业虽然是近年来新兴的年轻专业，但是受到外部和内部双重因素的影响，也同样面临着的严峻的就业形势。首先，从外部因素来看，相对于民航运输、飞机制造等专业来说，空乘专业的技术含量是明显偏低的，换言之就是多数人都可以通过短期集中培训，达到空乘上岗要求，这也是社会上诸多空乘培训机构存在和发展的根本原因所在，所以空乘专业的特点造成了激烈竞争的形势。而对于航空公司而言，对空乘人员整体素质要求也是越来越高，而对具有专业知识和技能的空乘专业毕业生，他们更喜欢挑选非空乘专业的、综合素质的突出的毕业生自行培养，也大大缩小了空乘专业毕业生的就业空间。
其次，从内部因素来看，空乘专业是一门年轻的专业，在专业建设和发展中没有经验可循，所以在整个教学过程中还存在着多方面的问题。在招生方面，没有从就业角度严格控制规模，提高生源质量;在教学方面，仍沿用普通专业的教学模式和方法，没有突出空乘专业的特点。在实践方面，在校内实践场地和设施有限的情况下，没有与民航公司等建立起良好的合作关系。在师资建设方面，缺少真正有空乘经验的教师，导致了重理论而轻实践的状况。通過对外部和内部情况的分析可以看出，空乘专业所面临的就业形势是十分严峻的，必须通过全面的改革，打破这个瓶颈，为专业建设和发展开辟出更加广阔的空间。
二、空乘专业学生社会实践的途径与方法
（一）要有强烈的意识
随着生产力水平的提高和社会经济的发展，如今的高校不仅仅只是单纯的传播学问、从事学术研究，除了这一个方面，高校发挥着向社会开放，为社会经济服务的职能也越来越重要。简而言之，高等教育已从精英教育向大众化教育转变，高校的职能也从单一的教学、科研向社会服务等综合职能转变。如今，应用型创新人才是高等学校培养的目标，这是为经济服务的重要内容与形式。加强高等学校的实践教学基地建设也是在发挥其社会经济职能，是社会培养实用型人才的重要途径。
（二）相应的机制
任何改革的创新，核心和关键都是体制机制的创新。在竞争压力如此严峻的今天，机制创新是高校空乘专业教学创新的基础，为高校空乘专业的所有学生创造一个良好的学习氛围。此外，因为实践教学既是教学的内在要求，也是提升教学实效性必然要求。所以，机制创新是新空乘专业必须实行的。为了创新符合当前实际情况的相应机制，有两个根本要求也是不可忽的：（1）坚持集体授课与个别授课相结合。（2）是坚持课堂讲授与社会实践相结合，并突出社会实践的作用。机制创新的根本目的也就是将空乘专业的课堂搬到社会上去，创新机制也需要结合学校的实际情况，通过结合社会实践这个大课堂，提升空乘专业教学水平，从而提升空乘专业学生的专业技能和专业素养，提升其就业的竞争力。
（三）打破行业界限联合培养人才
民航公司是空乘专业最大的用人方，但是因为高校空乘专业教学中，仍然延续着传统的教学理念和模式，使培养出来的人才难以真正满足民航公司的要求，这在导致就业难的同时，也在无形中让民航公司形成了用人主动权和优越感。这正是两个部门缺乏沟通、各自为政的结果，导致了培养和就业之间的断层。所以必须打破两者之间的界限，联合培养人才。作为高校来说，要结合市场的实际需要，主动对教学理念、模式、方法等进行改革，以贴近市场、贴近企业，让培养出来的空乘人才真正适应企业的需要，而不是让企业再拿出时间和精力培养;作为民航公司来说，要认识到高校空乘专业所具有的独特优势，重视高校的办学热情，鼓励他们积极办学。而且从长远发展角度来看，随着空乘职业光环的逐渐褪去，高校今后将是空乘人才培养的主要基地。可以与高校建立起积极的合作关系，深化校企合作，实施联合培养，这对于高校和民航公司来说，是一个双赢的结果。
三、结语
就业形势越来越严峻是每一个即将踏入社会的毕业生，无法避免的一个问题。面对问题，躲避也不是最好的方法，我们应当积极的面对，在学校时期，不断提升自己的能力，积极的参加社会实践，寻找和确认一条适合提升自己的方法和途径，在就业的千军万马中凸显出自己的地位，实现自己的价值和理想，成为一名成功的空乘人。
参考文献：
[1]游志云，黄敏.当前就业形势下空乘专业学生社会实践的途径与方法[J].学园：教育科研，2012（2）：52.
[2]刘沫.当前就业形势下空乘专业学生实现长久发展的途径与方法[J].中国培训，2016（18）：298.
关键词：就业形势;空乘专业;就业形势;途径与方法
一、当下空乘专业学生面临的就业形势
空乘专业虽然是近年来新兴的年轻专业，但是受到外部和内部双重因素的影响，也同样面临着的严峻的就业形势。首先，从外部因素来看，相对于民航运输、飞机制造等专业来说，空乘专业的技术含量是明显偏低的，换言之就是多数人都可以通过短期集中培训，达到空乘上岗要求，这也是社会上诸多空乘培训机构存在和发展的根本原因所在，所以空乘专业的特点造成了激烈竞争的形势。而对于航空公司而言，对空乘人员整体素质要求也是越来越高，而对具有专业知识和技能的空乘专业毕业生，他们更喜欢挑选非空乘专业的、综合素质的突出的毕业生自行培养，也大大缩小了空乘专业毕业生的就业空间。
其次，从内部因素来看，空乘专业是一门年轻的专业，在专业建设和发展中没有经验可循，所以在整个教学过程中还存在着多方面的问题。在招生方面，没有从就业角度严格控制规模，提高生源质量;在教学方面，仍沿用普通专业的教学模式和方法，没有突出空乘专业的特点。在实践方面，在校内实践场地和设施有限的情况下，没有与民航公司等建立起良好的合作关系。在师资建设方面，缺少真正有空乘经验的教师，导致了重理论而轻实践的状况。通過对外部和内部情况的分析可以看出，空乘专业所面临的就业形势是十分严峻的，必须通过全面的改革，打破这个瓶颈，为专业建设和发展开辟出更加广阔的空间。
二、空乘专业学生社会实践的途径与方法
（一）要有强烈的意识
随着生产力水平的提高和社会经济的发展，如今的高校不仅仅只是单纯的传播学问、从事学术研究，除了这一个方面，高校发挥着向社会开放，为社会经济服务的职能也越来越重要。简而言之，高等教育已从精英教育向大众化教育转变，高校的职能也从单一的教学、科研向社会服务等综合职能转变。如今，应用型创新人才是高等学校培养的目标，这是为经济服务的重要内容与形式。加强高等学校的实践教学基地建设也是在发挥其社会经济职能，是社会培养实用型人才的重要途径。
（二）相应的机制
任何改革的创新，核心和关键都是体制机制的创新。在竞争压力如此严峻的今天，机制创新是高校空乘专业教学创新的基础，为高校空乘专业的所有学生创造一个良好的学习氛围。此外，因为实践教学既是教学的内在要求，也是提升教学实效性必然要求。所以，机制创新是新空乘专业必须实行的。为了创新符合当前实际情况的相应机制，有两个根本要求也是不可忽的：（1）坚持集体授课与个别授课相结合。（2）是坚持课堂讲授与社会实践相结合，并突出社会实践的作用。机制创新的根本目的也就是将空乘专业的课堂搬到社会上去，创新机制也需要结合学校的实际情况，通过结合社会实践这个大课堂，提升空乘专业教学水平，从而提升空乘专业学生的专业技能和专业素养，提升其就业的竞争力。
（三）打破行业界限联合培养人才
民航公司是空乘专业最大的用人方，但是因为高校空乘专业教学中，仍然延续着传统的教学理念和模式，使培养出来的人才难以真正满足民航公司的要求，这在导致就业难的同时，也在无形中让民航公司形成了用人主动权和优越感。这正是两个部门缺乏沟通、各自为政的结果，导致了培养和就业之间的断层。所以必须打破两者之间的界限，联合培养人才。作为高校来说，要结合市场的实际需要，主动对教学理念、模式、方法等进行改革，以贴近市场、贴近企业，让培养出来的空乘人才真正适应企业的需要，而不是让企业再拿出时间和精力培养;作为民航公司来说，要认识到高校空乘专业所具有的独特优势，重视高校的办学热情，鼓励他们积极办学。而且从长远发展角度来看，随着空乘职业光环的逐渐褪去，高校今后将是空乘人才培养的主要基地。可以与高校建立起积极的合作关系，深化校企合作，实施联合培养，这对于高校和民航公司来说，是一个双赢的结果。
三、结语
就业形势越来越严峻是每一个即将踏入社会的毕业生，无法避免的一个问题。面对问题，躲避也不是最好的方法，我们应当积极的面对，在学校时期，不断提升自己的能力，积极的参加社会实践，寻找和确认一条适合提升自己的方法和途径，在就业的千军万马中凸显出自己的地位，实现自己的价值和理想，成为一名成功的空乘人。
参考文献：
[1]游志云，黄敏.当前就业形势下空乘专业学生社会实践的途径与方法[J].学园：教育科研，2012（2）：52.
[2]刘沫.当前就业形势下空乘专业学生实现长久发展的途径与方法[J].中国培训，2016（18）：298.