论初中物理实验教学质量的有效提升

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物理是一门重要的自然科学,同时也是初中生较难学习的学科,尤其是物理实验教学,一直以来都是学生物理学习的重要途径.本文结合教学经验,主要通过优化物理实验方法,运用现代信息技术,拓展延伸课外实验,注重实验的生本性,积极思考初中物理实验教学质量的有效提升策略,从而更好地为初中生学习物理服务.
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